Fijne Motoriek en Schrijven
Deze testmethode volgt de ontwikkeling van fijne motoriek en schrijven van kinderen. Deze inzichten zijn belangrijk om een kind te kunnen leren schrijven.
Waarom is fijne motoriek en leren schrijven belangrijk?
Schrijven is een van de meest gebruikte vaardigheden op school. Kinderen schrijven de hele dag: bij taal, rekenen, zaakvakken en toetsen. Een goed handschrift is geen luxe, maar een voorwaarde om mee te kunnen komen. Daarnaast is de fijne motoriek essentieel voor alledaagse vaardigheden als veteren, knippen, knoopjes dichtdoen en eten met bestek. Een goede fijnmotorische ontwikkeling draagt ook bij aan de hand-oogcoördinatie en de cognitieve ontwikkeling.
Wat zijn de risico's van een achterstand?
Kinderen die moeite hebben met schrijven, raken achterop bij vrijwel alle schoolvakken, niet omdat ze de stof niet begrijpen, maar omdat het schrijven zelf te veel energie kost. Ze worden langzamer, maken meer fouten en raken gefrustreerd. In het voortgezet onderwijs verergert dit: de eisen aan schrijfsnelheid en leesbaarheid nemen toe, terwijl het probleem vaak niet meer als schrijfachterstand wordt herkend. Het wordt dan toegeschreven aan slordigheid of desinteresse. Op de langere termijn kan dit leiden tot lagere schoolprestaties, verminderd zelfvertrouwen en een negatieve houding tegenover leren.
Hoe test je fijne motoriek en schrijfvaardigheden?
In groep 1 en 2 meet je de fijne motoriek door de beweging van de arm naar pols en vingers te testen. In groep 2 en 3 breng je met eenvoudige oefeningen de schrijfvoorwaarden in kaart. Vanaf groep 3 volg je structureel het schrijftempo en de schrijfkwaliteit. Bij een aantal onderdelen gebruik je werkbladen die beschikbaar zijn via ons platform.
Wat levert de test op?
Per leerling heb je inzicht in de ontwikkeling van de fijne motoriek en het handschrift over de jaren heen. Het systeem signaleert welke leerlingen achterblijven en geeft mogelijke interventies aan voor basisvaardigheden als veteren, knippen en het schrijven van letters en cijfers. Op groepsniveau zie je hoe de schrijfontwikkeling in een klas ervoor staat, zodat je je onderwijs daarop kunt afstemmen.
Interessante verbanden
Fijne motoriek hangt nauw samen met de grove motoriek: een achterstand in de grove motoriek werkt vaak door in de fijne motoriek. Kinderen die moeite hebben met schrijven, hebben regelmatig ook moeite met andere fijnmotorische vaardigheden als knippen en veteren. Door de resultaten van fijne en grove motoriek naast elkaar te leggen, krijg je een completer beeld van het motorische profiel van een kind.
Doe jij mee?
Samen geven we elk kind de beste start
Probeer het zelf
Maak een gratis proefaccount aan en ervaar wat Stimuliz voor jou kan betekenen. Je bent binnen enkele minuten aan de slag en ziet direct hoe het werkt.
Stel je vraag
Heb je een vraag of wil je meer weten? Of wil je eens sparren over jouw situatie? We denken graag met je mee.
Tim van Calmthout
"Op onze school heeft meer bewegen zelfs geleid tot betere cito-scores. Met Stimuliz houden we de kinderen op een gevalideerde manier in beeld."
Vakleerkracht bewegingsonderwijs
CBS Het Lichtpunt