Bouw mee aan een beter bewegingsonderwijs voor leerlingen

Het effect van goed bewegingsonderwijs

Bewegingsonderwijs speelt een cruciale rol in de ontwikkeling van kinderen op school, en het belang ervan strekt zich uit over verschillende domeinen van hun welzijn en groei:

1. Fysieke gezondheid: Regelmatige lichaamsbeweging helpt bij het opbouwen van kracht, uithoudingsvermogen, en flexibiliteit. Het bevordert een gezonde groei en ontwikkeling, voorkomt obesitas, en vermindert het risico op chronische ziekten zoals diabetes en hart- en vaatziekten.
2. Motorische vaardigheden: Bewegingsonderwijs is essentieel voor de ontwikkeling van zowel grove als fijne motorische vaardigheden. Het helpt kinderen om hun coördinatie, balans, en ruimtelijk inzicht te verbeteren, wat belangrijk is voor alledaagse activiteiten.
3. Cognitieve ontwikkeling: Lichaamsbeweging heeft een positieve invloed op de cognitieve functies van kinderen, zoals concentratie, geheugen en probleemoplossend vermogen. Studies tonen aan dat fysieke activiteit kan leiden tot betere academische prestaties doordat het de hersenfunctie stimuleert.
4. Sociale vaardigheden: Tijdens bewegingsonderwijs leren kinderen samenwerken, communiceren en omgaan met zowel winst als verlies. Het bevordert teamwerk, discipline, en respect voor anderen, wat belangrijk is voor hun sociale ontwikkeling.
5. Emotioneel welzijn: Lichaamsbeweging draagt bij aan het verminderen van stress, angst en depressie. Het bevordert een gevoel van eigenwaarde en zelfvertrouwen bij kinderen, doordat ze fysieke uitdagingen overwinnen en doelen bereiken.
6. Levenslange gezonde gewoontes: Bewegingsonderwijs legt de basis voor een actieve levensstijl op latere leeftijd. Kinderen die op jonge leeftijd positieve ervaringen hebben met sporten en bewegen, zijn eerder geneigd om deze gewoontes te behouden als ze ouder worden.
7. Creativiteit en zelfexpressie: Bewegingsonderwijs biedt ook mogelijkheden voor creativiteit, vooral in activiteiten zoals dans en ritmische gymnastiek. Het stelt kinderen in staat om zich op een unieke manier uit te drukken en hun emoties te verkennen.

Door bewegingsonderwijs structureel te integreren in het schoolcurriculum, kunnen scholen bijdragen aan de algehele ontwikkeling van hun leerlingen, hen voorbereiden op een gezond en actief leven, en hen helpen om succes te boeken, zowel op school als daarbuiten

De gehele regelgeving omtrent bewegingsonderwijs op de basisschool is vastgelegd door het Ministerie van Onderwijs en de Inspectie van het Onderwijs. Hieronder de twee kerndoelen van het bewegingsonderwijs op de basisschool, die bekend staan onder kerndoelen 57 & 58.

Verbeter jouw bewegingsonderwijs met Stimuliz

Wil je als school bewegingsonderwijs voor het onderwijs goed inzichtelijk maken? Dan kun je niet meer zonder het leerlingvolgsysteem van Stimuliz. Onze testmethodes en vragenlijsten zijn gebaseerd op de 4S-Testen (4ST) en volgen hierin de leerlijnen voor het bewegingsonderwijs. Een groot voordeel, is dat leerkrachten die bewegingsonderwijs geven, alle gegevens per leerling eenvoudig in de app van Stimuliz invoeren. Het kost geen moeite en je hebt direct per leerling een duidelijk beeld. Hiermee is het heel gemakkelijk om kinderen te volgen en hun resultaten over verschillende periodes te vergelijken.

Een beter inzicht in de motorische vaardigheden van jouw leerlingen leidt rechtstreeks tot kwaliteitsverbetering van jouw lessen bewegingsonderwijs.

Je weet nu immers beter wat de leerlingen wel of niet kunnen. Ook het kunnen indelen op basis van motorische vaardigheid (bijvoorbeeld de klas in 4 groepen verdelen op basis van hinkelvaardigheid) heeft direct grote impact op de deelname van jouw leerlingen in de les.

Het ontdekken van leerlingen met een bewegingsachterstand of leerlingen met motorische talenten is met Stimuliz eenvoudig.

Wil jij Stimuliz ook voor jouw school? Neem dan contact met ons op en laat je voorlichten over de mogelijkheden voor jouw basisschool.

Probeer nu gratis

Hoeveel uren moet een school bewegingsonderwijs geven?

Een school krijgt op basis van het aantal leerlingen in groep 3 en hoger een vergoeding van de overheid voor uren in een gymzaal of sporthal. Maar een school kan er zelf voor kiezen bewegingsonderwijs elke dag op het rooster te zetten.

De meeste deskundigen zijn het er echter over eens dat kinderen minstens 30 minuten dagelijkse lichaamsbeweging (regelmatig intensief) nodig hebben. Bewegingsonderwijs kan en moet hier een grote rol in spelen, want op school worden alle kinderen bereikt!