Grove motoriek - 4ST

Als docent wil je inzicht hebben in de wensen en behoeftes van de kinderen in je groep. Op basis van deze kennis ontwerp je de omgeving waarin kinderen (beter leren) bewegen en spelen.

De 4 S-en Test (4ST) is ontwikkeld om systematisch de bewegings- en spelontwikkeling van kinderen van 2 t/m 16 jaar te kunnen observeren en registreren. In ± 5 minuten per kind (per jaar) breng je het vaardigheidsniveau in kaart. Hiermee kun je jouw lesaanbod verbeteren voor zowel de kwetsbare als de getalenteerde kinderen. Van het grootste belang hierbij is dat het kind plezier in bewegen behoudt of zelfs vergroot en om binnen die context het bewegingsrepertoire van het kind te vergroten. Met name repertoire dat het kind in de lessen bewegingsonderwijs, op het schoolplein, in de buurt en op sportverenigingen zal tegenkomen.

De 4ST bestaat uit de volgende onderdelen:

  • Stilstaan: statische balans
  • Springen – Kracht: (zeer) dynamische balans
  • Springen – Coördinatie: coördinatie (links/rechts en onder-/bovenlichaam)
  • Stuiten: oog-lichaam coördinatie

Deze onderdelen voer je eenvoudig digitaal in via je smartphone of tablet terwijl het kind de oefeningen uitvoert.

Wil je meer weten over de 4ST? Bekijk dan de handleiding.